21-22 листопада 2024 року в місті Кривий Ріг відбулася VIII Міжнародна науково-практична конференція «Інформаційне суспільство і природа: вектори взаємовпливу», що об’єднала науковців, фахівців-практиків та громадські організації задля обговорення глибинних змін у соціальному середовищі сучасної України. Однією з ключових тем конференції стали цінності людини в умовах гібридних криз, зокрема – повномасштабної війни.
У рамках заходу свою дослідницьку роботу презентували Наталя Попова, волонтерка ГО «Імпульсар», соціолог, викладач соціально-гуманітарних дисциплін та Олена Приходько, кандидат соціологічних наук, доцент кафедри соціології та масових комунікацій Криворізького державного педагогічного університету. Спільне дослідження під назвою «Визначення пріоритету життєвих цінностей дітей шкільного віку (на прикладі Дніпропетровської області») було опубліковано у збірнику конференції (стор. 184–188) та викликало щиру зацікавленість у наукової спільноти.
Ознайомитися зі збірником можна за посиланням:
👉 https://elibrary.kdpu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/11057/1/Збірник.pdf
Дослідження, що говорить голосом дітей
У квітні–травні 2024 року ГО «Імпульсар» спільно з КДПУ провели пілотажне соціологічне дослідження за допомогою методу фокус-груп. До участі було залучено 208 дітей віком 10-14 років із різних громад Дніпропетровської області – як тих, хто залишився вдома під час війни, так і дітей, які вимушено переселилися (ВПО). Вибірка була збалансована за віком, статтю та соціальним статусом.
Дослідницька команда ставила за мету з’ясувати, які саме життєві цінності є найважливішими для дітей у складних умовах сучасності – війни, втрат, нестабільності. У кожній фокус-групі діти обговорювали поняття цінностей, а далі – спонтанно ранжували їх за значущістю.
Що для дітей – справді важливо?
Результати виявилися неочікувано сильними та багатовимірними.
На першому місці серед життєвих цінностей діти стабільно ставили сім’ю – як осередок безпеки, любові та підтримки. Це свідчить про глибоку потребу в емоційній опорі, яка стає особливо актуальною в часи невизначеності.
Другою за значущістю виявилася цінність здоров’я – не дивно, адже сучасні діти вже пройшли крізь пандемію та живуть у реальності війни. Усвідомлення вразливості фізичного та психічного стану формується в них раніше, ніж у попередніх поколінь.
Третє місце посіли матеріальні цінності – зокрема, кар’єра, фінансова стабільність, професіоналізм. Більшість дітей вказала, що прагне досягти успіху, знайти своє місце в суспільстві й мати фінансову незалежність. У цій позиції відчувається не лише споживацький інтерес, а й глибока потреба в самореалізації.
Духовні цінності та саморозвиток опинилися ближче до кінця списку. Причина – не в байдужості, а в особливостях сучасного цифрового середовища: гаджети формують готові моделі мислення, часто не стимулюючи глибоких рефлексій чи духовного пошуку.
Найменш пріоритетними виявилися рекреативні цінності – відпочинок, подорожі, розваги. Для багатьох дітей ці поняття відійшли на задній план через тривожну реальність і брак відчуття безпеки.
Громадянське суспільство – активна частина наукового діалогу
ГО «Імпульсар» бере участь у таких дослідженнях не випадково. Громадський сектор має безпосередній контакт із людьми, зокрема з дітьми та сім’ями, які постраждали від війни. Завдяки партнерству з академічною спільнотою, вдається не лише зібрати якісні дані, а й осмислити їх у ширшому соціальному контексті.
Результати дослідження можуть стати підґрунтям для створення психосоціальних програм, освітніх ініціатив і нових підходів до роботи з дітьми у кризових умовах.
